A Luísa tinha uma das actividades à segunda e a outra à sexta. Agora tem as duas à segunda-feira. Assim, no mesmo dia, vai de fato de treino para ter a sua aula de ginástica e leva o piano de cauda e a flauta transversal para frequentar a aula de música. Duvido que isto seja correcto a nível pedagógico ;) e a acrescentar a isso, leva peso a mais na mochila!
O que não é correcto é ir um professor de música e outro de ginástica à creche e essas aulas serem pagas à parte. Eu também tenho culpa no cartório porque quando a fui inscrever concordei e, para além do mais, as aulas não são obrigatórias. No próximo ano vou repensar esta questão.
Um dia destes manifestei a minha opinião sobre este assunto a uma amiga educadora que trabalha na instituição. “Qualquer dia tem que vir um professor de Educação Visual e Tecnológica!” – disse eu, em tom irónico, ao que ela respondeu “Já tivemos de Inglês e de Informática!”.
Epa…tenham paciência! Eu confio na Educadora para estimular nas crianças o que deve ser desenvolvido, música, ginástica, informática, inglês, espanhol, chinês, incluídos. Ia-me esquecendo, dança também! (não é Mia?)
Mais tarde voltámos a conversar. O que concluímos é que os pais muitas vezes é que “exigem” este tipo de extras e, por outro lado, estas actividades dão mais crédito (balofo, no meu entender) à instituição.
NB: com isto não quero dizer que não se deve dar valor às expressões (plástica, musical, dramática, física…), muito pelo contrário, sou super a favor! Aliás eu até sou daquelas pessoas que acha que se deve ouvir música e contar histórias desde a gravidez. Agora pensando bem....se calhar devia ter contratado um contador de histórias e quiçá um tocador de alaúde, quando estive grávida!
O que não é correcto é ir um professor de música e outro de ginástica à creche e essas aulas serem pagas à parte. Eu também tenho culpa no cartório porque quando a fui inscrever concordei e, para além do mais, as aulas não são obrigatórias. No próximo ano vou repensar esta questão.
Um dia destes manifestei a minha opinião sobre este assunto a uma amiga educadora que trabalha na instituição. “Qualquer dia tem que vir um professor de Educação Visual e Tecnológica!” – disse eu, em tom irónico, ao que ela respondeu “Já tivemos de Inglês e de Informática!”.
Epa…tenham paciência! Eu confio na Educadora para estimular nas crianças o que deve ser desenvolvido, música, ginástica, informática, inglês, espanhol, chinês, incluídos. Ia-me esquecendo, dança também! (não é Mia?)
Mais tarde voltámos a conversar. O que concluímos é que os pais muitas vezes é que “exigem” este tipo de extras e, por outro lado, estas actividades dão mais crédito (balofo, no meu entender) à instituição.
NB: com isto não quero dizer que não se deve dar valor às expressões (plástica, musical, dramática, física…), muito pelo contrário, sou super a favor! Aliás eu até sou daquelas pessoas que acha que se deve ouvir música e contar histórias desde a gravidez. Agora pensando bem....se calhar devia ter contratado um contador de histórias e quiçá um tocador de alaúde, quando estive grávida!
6 comentários:
e fica por aqui que isto dá pano para mangar...
para já o fabico só tem à quinta ginástica, mas que não tem mensalidade à parte mas sim livre e para todos os meninos!! Isso sim acho correcto, já me faz lembrar no outro coléio onde andou o Fabico uma altura foram lá uns palhacinhos, e só podiam ir à salinha ver os meninos dos pais que pagavam o extra, agora imagina aquelas familias mais carenciadas às quais 5 ou 10 euros fazem muita diferença e não podem, ficam tristes de ver os outros ir e eles não, custava muito a escolinha oferecer??
prontos lá tou eu a falar demais, vou fechar a "matraca"!
beijinhooos
Na escola da Leonor a ginástica e a música estão incluídas na mensalidade. Como actividade extra-curricular têm a natação, a dança e o judo. Por acaso, acho fixe. A dança é só a partir dos 4 anos. E claro, está na vontade dos pais inscrever ou não...
Cristina
Na escola do meu não há cá dessas mariquices.
educadora e as auxiliares fazem tudo. E fazem mesmo, que ao 3º dia de creche já veio com coreografias novas para casa ;)
Beijos
Uiii, Mimika, este assunto dá pano para mangas, pernas , peito, etc..!!!!
Eu concordo que eles façam uma actividade, ginástica ou música, mas acho completamente descabido andar a ensinar inglês a miúdos de 3 anos! Não têm tanto tempo quando forem para a escola!?
Acima de tudo acho que devemos deixar os nossos filhos serem "crianças" e claro que não vamos proibi-los de contar one... two, mas só porque eles acham engraçado e não porque nós pais acamos engraçado ter um filho tão pequeno a falar inglês!
Mas isto sou eu que penso assim, as outras cabeças não têm de funcionar como a minha!
Um beijo para ti
uiii...k lufa lufa...o que interessa e que ele goste e que faça bem a evoluçao dele!!
beijinhos grandes****
Achei mesmo piada a este texto, o máximo!
Na "cheche" ou colégio como se denomina o do meu D.(deve ser mais chique, sei lá!) também há dessas actividades de complemento curricular(pagas à parte)que não são obrigatórias: natação, música, Karaté e Inglês,(também já houve informática segundo informações). Deixei à consideração do meu educando escolher uma delas, segundo a sua vocação(lindo não?!)-porque felizmente a ginástica, ou melhor, a expressão motora é incluída- após várias insistências que a vocação dele seria a natação(porque sim esta acho importante), NATAÇÃO?! NATAÇÃO?!
Ok! Ele frequenta o Karaté!
E agora, vendo bem, estou muito contente com a escolha dele(apesar de ser paga à parte).
Ele anda feliz e o Karaté afinal é um desporto sem violência de formação de pessoas de bem, de defesa pessoal, onde se aprende a viver com regras e respeito pelo próximo.
Mas esta vocação é este ano, acho eu, para o ano logo se vê!?
Verdadeiramente o que considero importante, é que não se cometam excessos no excesso de vocações, porque o importante é que eles sejam crianças felizes!
bjs
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